Kategoria: Aktualności

Udostępniamy trzeci z czterech Raportów podsumowujących realizację usługi badawczej pn. „Rekomendacje horyzontalne specjalności regionu w korelacji z Regionalnymi Inteligentnymi Specjalizacjami w kontekście przygotowania adekwatnych założeń do procesu włączania kwalifikacji do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji”

Cele badania to:

1. Identyfikacja trendów rozwojowych w ramach RIS dla Wielkopolski, z uwzględnieniem subregionów
2. Analiza istniejących ścieżek kształcenia (istniejące efekty nauczania, treści programowe i technologie wykorzystywane w procesie nauczania) w obszarze kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie w Wielkopolsce pod kątem możliwości ich dostosowania do nowych trendów rozwojowych, z uwzględnieniem subregionów
3. Identyfikacja kompetencji i kwalifikacji potrzebnych do obsługi nowych procesów w ramach RIS dla Wielkopolski

Ponadto analiza w badaniu obejmie w sposób szczególny perspektywę obszarów inteligentnych specjalizacji dla Wielkopolski:

• Biosurowce i żywność dla świadomych konsumentów.
• Wnętrza przyszłości.
• Przemysł jutra.
• Wyspecjalizowane procesy logistyczne.
• Rozwój oparty na ICT.
• Nowoczesne technologie medyczne.

Pobierz Raport

Rekomendacje horyzontalne specjalności regionu w korelacji z Regionalnymi Inteligentnymi Specjalizacjami w kontekście przygotowania adekwatnych założeń do procesu włączania kwalifikacji do Zintegrowanego Rejestru Kwalifikacji w ramach Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji (aktualizacja II)

ANEKS Założenia dla 6 kwalifikacji wolnorynkowych ZSK korespondującymi z trendami rozwojowymi dla RIS Wielkopolski

Przedsięwzięcie finansowane jest w ramach środków inwestycji A3.1.1 Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie finansowanej z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO), pn. „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych w województwie wielkopolskim.”

17 grudnia 2025 r. w Hotelu Mercure w Poznaniu odbyło się ostatnie w tym roku posiedzenie członków Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji (WZK). Celem spotkania było m. in.: podsumowanie działań Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji w 2025 r., przedstawienie stanu realizacji zadań projektowych, zaprezentowanie działań Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Poznaniu w obszarze uczenia się przez całe życie, omówienie założeń organizacyjnych na I półrocze 2026 r.

Podczas posiedzenia zaprezentowano podsumowanie działań realizowanych od września do grudnia 2025 r. Wśród nich znalazły się m.in. kolejna edycja „Nocy Zawodowców” organizowana w ramach Wielkopolskiego Festiwalu Zawodów. Wydarzeniu towarzyszyły warsztaty tematyczne, m.in. wiklinarskie, fryzjerskie i krawieckie, które skutecznie zwiększały zainteresowanie zawodami rzemieślniczymi.

Omówiono również wizytę studyjną w Danii, podczas której członkowie WZK zapoznali się z duńskim modelem kształcenia ustawicznego i ideą uczenia się przez całe życie. Podsumowanie wizyty zostało przekazane wszystkim członkom Zespołu.

Przedstawiono także informacje dotyczące drugiej edycji konkursu „Pracodawca – Ambasador Rozwoju”, którego uroczyste podsumowanie zaplanowano na 20 stycznia 2026 r.

Przedstawicielki WUP w Poznaniu zaprezentowały działania realizowane w ramach projektu, w tym kampanie informacyjno-promocyjne, badania rynku pracy oraz rozwój regionalnej platformy internetowej wielkopolskauczyjutra.pl, wspierającej ideę uczenia się przez całe życie. Omówiono również działania w obszarze doradztwa zawodowego, w tym publikacje eksperckie oraz konkurs filmowy dla uczniów szkół podstawowych pn. „Zawód, który jeszcze nie istnieje”, którego nagrodzone prace zaprezentowano uczestnikom posiedzenia.

W części poświęconej wolnym głosom przedstawiono wstępny harmonogram działań WZK na I półrocze 2026 r. Szczególną uwagę poświęcono problemowi braku refundacji kosztów zatrudnienia uczniów młodocianych, co stanowi istotne wyzwanie dla rzemiosła. W wyniku dyskusji Wojewódzki Zespół Koordynacji jednogłośnie przyjął stanowisko popierające postulat dotyczący refundacji kosztów zatrudnienia pracowników młodocianych.

16 grudnia w Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego odbyło się uroczyste wręczenie nagród dla uczestników dwóch  konkursów:

• „Przyjaźń dodaje skrzydeł” – kategoria wiekowa 4-6 klasa SP. Zadanie konkursowe polegało na samodzielnym wykonaniu przez ucznia kolażu, który pokazuje, czym dla niego jest przyjaźń – jak ją widzi, co dla niego oznacza i jakie chwile spędzone z przyjaciółmi są dla niego najważniejsze (LISTA LAUREATÓW)
• „Telefon zamiast rozmowy” – kategoria wiekowa 7-8 klasa SP. Zadanie konkursowe polegało na samodzielnym opracowaniu i wykonaniu przez uczniów krótkiego filmu pt. „Telefon zamiast rozmowy” (LISTA LAUREATÓW)

Konkursy te były organizowane w ramach XVII Edycji Ogólnopolskiego Tygodnia Kariery pod hasłem „SIŁA RELACJI W ERZE SAMOTNOŚCI”. Podczas wydarzenia mieliśmy przyjemność gościć: Pana Marcina Gaja, dyrektora Liceum Sztuk Plastycznych w Kaliszu, członka komisji konkursowej, który podzielił się swoimi spostrzeżeniami na temat ocenianych prac konkursowych.

Po wręczeniu nagród czekał na uczestników skromny poczęstunek, a wydarzenie zakończyły świąteczne warsztaty, podczas których każdy mógł stworzyć własnoręcznie piękne ozdoby świąteczne.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom za niezwykłą kreatywność i zaangażowanie, a gościom za obecność i uświetnienie naszego wydarzenia!