Autor: wojciechowska

23 czerwca 2026 r. w Poznaniu odbyła się uroczysta gala podsumowująca drugą edycję konkursu branżowego „Edukator – Ambasador Rozwoju” organizowany przez Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu.

Celem Konkursu jest wyłonienie, wyróżnienie i nagrodzenie najbardziej zaangażowanych i aktywnych Edukatorów działających w Wielkopolsce, którzy osiągając sukcesy i przyczyniając się do rozwoju edukacji oraz gospodarki opartej na wiedzy i innowacjach, wykonują swoje zadania w różnych obszarach edukacji. To również promocja Edukatorów działających w danej branży zawodów, którzy mają wpływ na rozwój rynku pracy jak i edukacji poprzez realizację inicjatyw wspierających ideę uczenia się przez całe życie.

Podczas Gali poznaliśmy laureatów i wyróżnionych z pięciu subregionów województwa wielkopolskiego.

Subregion poznański
Laureatka: JOANNA RATAJCZAK
Wyróżnienia
MONIKA MAJCHRZAK
PAWEŁ LUDEK
DAMIAN WIZA
ZUZANNA SZMYT

Subregion kaliski
Laureatka: ANNA DZIADKIEWICZ
Wyróżnienia
BARBARA HOWIS
MARCIN ADAMSKI
DOROTA CICHA
EMILIA KUCZYŃSKA

Subregion koniński
Laureat: MAREK DĄBROWSKI
Wyróżnienia
MONIKA MUSZYŃSKA
ELŻBIETA KARWACKA
ANNA SZAMBELAŃCZYK
ALDONA OLESIAK

Subregion pilski
Laureatka: ROMUALDA KOSMATKA
Wyróżnienia
EDYTA PIEKARSKA
KAROLINA KRYSTEK
MAGDALENA ŚLAWSKA
ANNA STAWISZYŃSKA

Subregion leszczyński
Laureatka: KAROLINA ANNA PAWŁOWSKA
Wyróżnienia
AGNIESZKA ADAMCZAK
MARYNA WICHER
AGNIESZKA KOSIŃSKA
GRZEGORZ KOZAK

Program Gali wzbogaciły wystąpienia ekspertów poświęcone współczesnym wyzwaniom edukacji. Katarzyna Włodkowska przedstawiła praktyczne możliwości wykorzystania sztucznej inteligencji w procesie nauczania, natomiast Piotr Fałek mówił o dobrostanie, rozwoju kompetencji oraz nowych technologiach jako filarach edukacji odpowiadającej potrzebom pokoleń Gen Z i Gen Alpha. Uczestnicy wysłuchali również inspirującego wystąpienia Beaty Jacak-Drabik z Belbin Polska, poświęconego rozwijaniu potencjału i talentów.

Gratulujemy wszystkim laureatom i wyróżnionym!
Wasza praca, pasja i zaangażowanie mają realny wpływ na rozwój i przyszłość edukacji w regionie!

Działanie finansowane ze środków Instrumentu na rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności (Finansowane przez Unię Europejską – NextGenerationEU).

Przedsięwzięcie finansowane jest w ramach środków inwestycji A3.1.1 Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie finansowanej z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO), pn. „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” w województwie wielkopolskim.

 

 

W dniach 25–29 maja 2026 r. przedstawiciele Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji ds. uczenia się przez całe życie uczestniczyli w wizycie studyjnej we Francji, zorganizowanej w ramach projektu KPO wspierającego rozwój kompetencji, edukację oraz ideę lifelong learning.

Podczas pięciu intensywnych dni mieliśmy okazję poznać francuskie rozwiązania w obszarze:
– edukacji osób dorosłych,
– doradztwa zawodowego,
– współpracy edukacji z rynkiem pracy,
– rozwoju kompetencji przyszłości,
– walidacji i potwierdzania kwalifikacji,
– nowoczesnych metod kształcenia i doskonalenia nauczycieli.

Odwiedziliśmy szereg instytucji, które odgrywają kluczową rolę w budowaniu systemu uczenia się przez całe życie we Francji. Szczególnie cenne były spotkania z przedstawicielami:
CIDJ – wspierającego młodzież w planowaniu edukacji i kariery zawodowej,
CIO Sorbonne – publicznego centrum informacji i orientacji zawodowej,
Réseau Canopé – instytucji odpowiedzialnej za rozwój kompetencji nauczycieli i innowacje pedagogiczne,
OPCO EP – organizacji finansującej rozwój kompetencji pracowników i współpracę edukacji z biznesem,
France Travail – francuskiej służby zatrudnienia,
UNIFADOM – specjalizującej się w kształceniu dorosłych,
France VAE – rozwijającej system potwierdzania kompetencji zdobytych poprzez doświadczenie zawodowe.

Szczególne zainteresowanie wzbudziły rozwiązania dotyczące uznawania efektów uczenia się zdobytych poza edukacją formalną, elastyczne ścieżki zdobywania kwalifikacji oraz silne powiązanie systemu edukacji z potrzebami rynku pracy.

Wizyta była nie tylko okazją do wymiany doświadczeń, ale także inspiracją do dalszych działań na rzecz rozwoju systemu uczenia się przez całe życie w Wielkopolsce. Zdobyta wiedza i dobre praktyki będą cennym wsparciem przy wdrażaniu rozwiązań służących mieszkańcom naszego regionu, zwłaszcza działań na rzecz wdrażania polityki uczenia się przez całe życie, rozwijania Zintegrowanego Systemu Kwalifikacji oraz budowania regionalnych partnerstw na rzecz rozwoju kompetencji mieszkańców Wielkopolski.

Wizyta potwierdziła, że skuteczna polityka umiejętności wymaga ścisłej współpracy administracji publicznej, instytucji edukacyjnych, pracodawców oraz organizacji wspierających rozwój zawodowy. To właśnie takie partnerstwa są fundamentem nowoczesnych systemów kompetencji odpowiadających na wyzwania współczesnego rynku pracy.

Dziękujemy wszystkim instytucjom i ekspertom za otwartość, gościnność oraz możliwość poznania francuskich doświadczeń w budowaniu społeczeństwa uczącego się przez całe życie.

Działanie finansowane ze środków Instrumentu na rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności (Finansowane przez Unię Europejską – NextGenerationEU).

Przedsięwzięcie finansowane jest w ramach środków inwestycji A3.1.1 Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie finansowanej z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO), pn. „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” w województwie wielkopolskim.

Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu serdecznie zaprasza do udziału w konferencji upowszechniającej pt. „Wielkopolska Uczy Jutra”, która odbędzie się w dniach 24 czerwca 2026 r. w Poznań Congress Centre (teren MTP).

Przedsięwzięcie stanowi kolejną odsłonę cyklu konferencji poświęconych tematyce uczenia się przez całe życie (LLL – lifelong learning) oraz przestrzeń do rozmowy o przyszłości regionu w kontekście polityki umiejętności, edukacji i rozwoju kompetencji.

Podczas wydarzenia podsumujemy efekty dwuletniej realizacji projektu, zaprezentujemy wyniki badań i dobre praktyki oraz porozmawiamy o wyzwaniach i kierunkach rozwoju systemu umiejętności w Wielkopolsce i w kraju.

W programie m.in.:
• wystąpienia przedstawicieli instytucji regionalnych i krajowych,
• prezentacja efektów projektu i wdrażania ZSU 2030 w Wielkopolsce,
• rozmowa o przyszłości polityki umiejętności,
• networking i wymiana doświadczeń.

Do udziału zapraszamy przedstawicieli samorządów, edukacji, rynku pracy, biznesu oraz wszystkich zainteresowanych rozwojem kompetencji i przyszłością Wielkopolski.

Formularz zgłoszeniowy pod linkiem: https://forms.gle/ffgY3xUGeJipGJbJA

Udział w konferencji jest BEZPŁATNY.

Działanie finansowane ze środków Instrumentu na rzecz Odbudowy i Zwiększania Odporności (Finansowane przez Unię Europejską – NextGenerationEU).

Przedsięwzięcie finansowane jest w ramach środków inwestycji A3.1.1 Wsparcie rozwoju nowoczesnego kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie finansowanej z Krajowego Planu Odbudowy i Zwiększania Odporności (KPO), pn. „Zbudowanie systemu koordynacji i monitorowania regionalnych działań na rzecz kształcenia zawodowego, szkolnictwa wyższego oraz uczenia się przez całe życie, w tym uczenia się dorosłych” w województwie wielkopolskim.

Za nami finał 8. edycji projektu „Młodzieżowe Misje Gospodarcze”, realizowanego przez Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu przy wsparciu finansowym Samorządu Województwa Wielkopolskiego.

Przez ostatnie miesiące uczniowie kaliskich szkół ponadpodstawowych mieli okazję poznać specyfikę branży lotniczej oraz zmierzyć się z realnymi wyzwaniami sektora. Młodzież pracowała nad rozwiązaniami dotyczącymi m.in. pozyskiwania pracowników, rozwoju technologii dronowych, ochrony środowiska czy usprawniania procesów produkcyjnych.

W tegorocznej edycji udział wzięło osiem zespołów, które wykazały się dużą kreatywnością, zaangażowaniem oraz innowacyjnym podejściem do wyzwań współczesnego przemysłu lotniczego.

Wyniki 8. edycji projektu

I miejsce – FUTURE INNOVATORS
III Liceum Ogólnokształcące im. Mikołaja Kopernika w Kaliszu
Zespół przygotował projekt autorskiego programu lojalnościowego oraz aplikacji ograniczającej wpływ branży lotniczej na środowisko.

II miejsce – ZŁOTY PLAN
Technikum im. św. Józefa w Kaliszu
Uczniowie zaprezentowali rozwiązania mające na celu zmniejszenie liczby pomyłek w produkcji lotniczej.

III miejsce – INVESTA
Zespół Szkół Ekonomicznych w Kaliszu
Projekt zespołu dotyczył skutecznego wdrażania nowych pracowników do pracy w branży lotniczej.

Wyróżnienia otrzymały zespoły
Odlotowe Agentki – IV Liceum Ogólnokształcące im. Ignacego Jana Paderewskiego w Kaliszu
GASTROFAZA – Zespół Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich im. Janka Bytnara „Rudego” w Kaliszu

W projekcie uczestniczyły również zespoły:

ISKIERKI – IV Liceum Ogólnokształcące im. Ignacego Jana Paderewskiego w Kaliszu
TELETUBISIE I ŻYRGIEJE TEAM – ZSTE Kalisz

Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom, opiekunom oraz laureatom. Poziom przygotowanych projektów, wiedza uczestników oraz ich zaangażowanie pokazują, że młodzież z naszego regionu posiada ogromny potencjał i gotowość do współtworzenia nowoczesnej gospodarki.

Dziękujemy partnerom projektu za wsparcie merytoryczne i umożliwienie młodzieży poznania branży lotniczej od praktycznej strony:

Wielkopolski Klaster Lotniczy WKL
Pratt & Whitney
WSK „PZL-Kalisz” S.A.
Meyer Tool Poland
Collins Aerospace
Fundacja Wspierania Edukacji przy Stowarzyszeniu „Dolina Lotnicza”
Uniwersytet Kaliski