Autor: wojciechowska

W dniach 22-23 maja br. delegacja z Wojewódzkiego Zespołu Koordynacji oraz Biura Projektu w ramach wyjazdu regionalnego odwiedziła Piłę. Dwudniowa wizyta obfitowała w spotkania, inspirujące rozmowy oraz zwiedzanie innowacyjnych miejsc edukacyjnych i badawczych.

Jednym z kluczowych punktów programu była wizyta w Akademii Nauk Stosowanych im. Stanisława Staszica w Pile. Delegacja miała okazję zapoznać się z nowoczesną infrastrukturą dydaktyczną uczelni, która umożliwia studentom zdobywanie wiedzy w warunkach zbliżonych do rzeczywistych. Uczestnicy spotkania wysłuchali także interesującego wykładu poświęconego zastosowaniu sztucznej inteligencji w procesach edukacyjnych oraz zarządzaniu placówką oświatową. Dodatkowo wzięli udział w warsztatach dotyczących wzmacniania bezpieczeństwa psychologicznego w organizacji.

Kolejnym ważnym punktem programu była wizyta w Bazie Rehabilitacji Nurkowej na jeziorze Płotki. To wyjątkowe miejsce, gdzie poprzez nurkowanie wspiera się rehabilitację społeczną i ruchową osób z różnymi niepełnosprawnościami.

Drugiego dnia delegacja spotkała się z władzami miasta Piły, a następnie wspólnie odwiedzili Bazę Badawczą LunAres — unikatowy obiekt służący do symulacji załogowych misji kosmicznych na Księżycu i Marsie.

Na zakończenie wyjazdu delegacja odwiedziła Powiatowe Centrum Edukacji w Pile, gdzie miała możliwość zapoznania się z bogatym zapleczem dydaktycznym i specjalistycznym, w tym z pracowniami automatyki i robotyki, CNC, budowlanej, spawalniczej oraz ślusarskiej.

Zdobyte podczas wyjazdu doświadczenia i wiedza z pewnością przyczynią się do podnoszenia jakości realizowanych działań i projektów w regionie.

15 maja 2025 r. w Zespole Szkół Samochodowych w Kaliszu podpisano oficjalne porozumienie o współpracy z firmą ADECON oraz Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu. Efektem tej współpracy będzie utworzenie nowej klasy patronackiej na kierunku technik logistyk, która rozpocznie działalność już we wrześniu tego roku.

Celem projektu jest połączenie edukacji zawodowej z realnymi potrzebami rynku pracy oraz nowoczesną praktyką logistyczną – zarówno na poziomie lokalnym, jak i międzynarodowym. Uczniowie nowej klasy będą mieli szansę zdobywać wiedzę nie tylko teoretyczną, ale przede wszystkim praktyczną – uczestnicząc w stażach, warsztatach i szkoleniach bezpośrednio w strukturach firmy ADECON.

– To kolejne działanie zainicjowane przez nasze Centrum – zaznacza Magdalena Sekura-Nowicka, dyrektorka CWRKDiZ. – Efektem naszej współpracy z firmą ADECON i Zespołem Szkół Samochodowych jest porozumienie edukacyjno-zawodowe, które połączy szkołę i biznes w celu wspólnego kształcenia przyszłych logistyków.

Współpraca będzie obejmować m.in. praktyki zawodowe, warsztaty i szkolenia branżowe dla uczniów i nauczycieli. ADECON, jako partner biznesowy, zaoferuje dostęp do swojej infrastruktury, doświadczenia i realiów pracy w nowoczesnej logistyce. CWRKDiZ natomiast zapewni wsparcie doradców zawodowych przez cały cykl nauki – od pierwszej klasy aż po ukończenie szkoły.

– Chcemy prowadzić młodzież doradczo i konsultacyjnie, tak by mogli wejść na rynek pracy bardziej świadomie i z rozwiniętymi kompetencjami, których oczekuje dzisiejszy rynek – podkreśla Magdalena Sekura-Nowicka. – Jesteśmy w 200 procentach przekonani, że to słuszna droga i na pewno będziemy wspierać tego typu inicjatywy. 

– Nasze drzwi są otwarte dla praktykantów, dla tych, którzy chcą poznać specyfikę pracy w logistyce – mówił Cezary Ewertowski, vice president ADECON. – Transport jako taki jest  krwiobiegiem gospodarki i my, jako polskie firmy, jesteśmy bardzo dużym graczem na rynku Unii Europejskiej. Natomiast logistyka to również przesyłki morskie, fracht lotniczy czy magazynowanie. To są rozwiązania stworzone dla konkretnych branż. Tak więc u nas jest miejsce nie tylko dla ludzi, którzy rzeczywiście będą się zajmować wysyłką towarów jako technik logistyk, ale też dla tych, którzy chcą zajmować się marketingiem, sprzedażą, administracją, obsługą klienta. Tak naprawdę transportu, jeśli chodzi o procentowy udział, jest w tej działalności coraz mniej. Z kolei coraz więcej jest dodatkowych usług, które powodują, że wiążemy się z klientem bardziej niż do tej pory. 

Jak podkreślił Cezary Ewertowski, jego firma działa na rynku już 18 lat, także międzynarodowo i planuje włączyć uczniów w działania globalne. – Mamy drugą firmę pod tą samą marką w Hamburgu. Kto wie, może któryś z uczniów odbędzie kiedyś praktyki w Niemczech?

ADECON już od lat aktywnie współpracuje z młodzieżą – m.in. w ramach Młodzieżowych Misji Gospodarczych czy programu Moja Pierwsza Firma. Nowa klasa patronacka ma być naturalnym krokiem w pogłębianiu tej działalności.

Szczegółowy harmonogram współpracy zostanie dopracowany do września. Tomasz Stępniak, dyrektor Zespołu Szkół Samochodowych w Kaliszu, podkreśla, że w klasie odnajdą się młodzi ludzie o różnych zainteresowaniach i predyspozycjach. Pod patronatem firmy ADECON będą mogli zdobywać wiedzę techniczną, ale także rozwijać umiejętności komunikacji czy organizacji pracy, które zyskują coraz większe znaczenie na rynku pracy, niezależnie od branży.

– Zależy nam, by młodzi ludzie zaczynający naukę w tej klasie mieli przede wszystkim chęć, ambicje i zaangażowanie. Jeśli jest taka postawa, to zarówno szkoła, jak i biznes są w stanie oszlifować ten diament – podsumowuje dyrektor Magdalena Sekura-Nowicka.

 

14 maja 2025 roku zakończyła się III edycja projektu „Moja Pierwsza Firma”, organizowanego przez Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu, we współpracy z Regionalną Izbą Gospodarczą w Kaliszu. Celem inicjatywy było wsparcie uczniów szkół ponadpodstawowych w rozwijaniu kompetencji oraz przygotowanie ich do stworzenia własnych biznesów.

– To nasz autorski projekt, który nie tylko rozwija kompetencje potrzebne na rynku pracy, ale też odciąga młodzież od świata wirtualnego – podkreśliła Magdalena Sekura-Nowicka, Dyrektor CWRKDiZ w Kaliszu.

Przez sześć miesięcy uczestnicy pracowali nad swoimi pomysłami pod okiem ekspertów, rozwijając biznesplany, które finalnie zaprezentowali przed komisją złożoną z przedstawicieli świata biznesu i samorządu. Projekt ukończyło 30 uczniów z trzech szkół: Zespołu Szkół Gastronomiczno-Hotelarskich w Kaliszu, Zespołu Szkół nr 2 im. Przyjaźni Polsko-Norweskiej w Ostrzeszowie oraz Zespołu Szkół Techniczno-Elektronicznych w Kaliszu.

– To ludzie tworzą firmy. Za każdą instytucją stoi zespół, który ją buduje – mówił Tomasz Gałęzka, Prezes Regionalnej Izby Gospodarczej w Kaliszu, gratulując uczestnikom.

Uroczyste zakończenie projektu uświetniły wystąpienia zaproszonych gości, w tym inspirująca prelekcja Doroty Kinal – Dyrektor Departamentu Edukacji i Nauki Urzędu Marszałkowskiego Województwa Wielkopolskiego. – W życiu warto coś zmieniać, trzeba tylko znaleźć w sobie siłę i motywację. Nie dajcie sobie wmówić, że czegoś nie potraficie – mówiła do młodzieży.

– Doświadczenie, które zdobyliście w tym projekcie na pewno zaowocuje w przyszłości, gdy będziecie szukać swojego miejsca na rynku pracy – mówiła Jolanta Golicka Dyrektor Biura Oświaty, Zdrowia, Sportu i Kultury Starostwa Powiatowego w Kaliszu.

Szczególne uznanie zdobyli autorzy najlepszych projektów biznesowych, którzy zostali wyłonieni spośród trzech grup warsztatowych:

• Martyna Maury (ZS nr 2 w Ostrzeszowie) – pomysł na kawiarnię „Puszysty Zakątek”, w której można spędzić czas w towarzystwie tchórzofretek.
• Bartosz Żórawski (ZSGH w Kaliszu) – autor marki odzieżowej Members.CLO, projektujący i szyjący ubrania.
• Kacper Kozłowski (ZSTE w Kaliszu) – twórca koncepcji BodyLab Studio – studia treningowo-dietetycznego.

– Zarażacie energią, świeżością. Pokazujecie nam jak coś można zrobić lepiej. Dziękujemy, że wam się po prostu chce – mówiła Ewelina Dudek Naczelnik Wydziału Edukacji Urzędu Miasta Kalisza.

Ze względu na wysoki poziom rywalizacji kapituła konkursu zdecydowała się przyznać także sześć wyróżnień. Otrzymali je:

• Marcel Krzykała, Julia Smardz i Szymon Gubalski (ZS nr 2 w Ostrzeszowie)
• Weronika Dudek i Weronika Posiewała (ZSGH w Kaliszu)
• Igor Pawlak (ZSTE w Kaliszu)

Projekt został sfinansowany ze środków Samorządu Województwa Wielkopolskiego, a patronat honorowy objął Marszałek Województwa Wielkopolskiego Marek Woźniak.

W siedzibie Zespołu Szkół Technicznych w Ostrowie Wielkopolskim odbyła się konferencja prasowa, podczas której podpisano trójstronne porozumienie Stowarzyszenia Przedsiębiorców Przemysłu Lotniczego „Wielkopolski Klaster Lotniczy”, Zespołu Szkół Technicznych w Ostrowie Wielkopolskim oraz Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu o objęciu patronatem klasy o profilu technik robotyk przez SPPL „Wielkopolski Klaster Lotniczy” (WKL). To ważny krok w kierunku budowania jeszcze silniejszych powiązań pomiędzy edukacją a nowoczesnym przemysłem.

W wydarzeniu wzięli udział przedstawiciele środowiska oświatowego, samorządowego oraz branży przemysłowej. Obecni byli: Dyrektor Wydziału Edukacji, Kultury i Sportu Starostwa Powiatowego w Ostrowie Wielkopolskim – Rafał Luciński, Dyrektor Zespołu Szkół Technicznych w Ostrowie Wielkopolskim – Magdalena Wojtasz, Wiceprezes SPPL WKL – Tomasz Krążyński oraz Dyrektor Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu – Magdalena Sekura-Nowicka.

Podczas konferencji podkreślono rolę współpracy między szkołami technicznymi a przedstawicielami przemysłu nowoczesnych technologii w kształtowaniu przyszłych kadr. Porozumienie zakłada m.in. wsparcie merytoryczne i praktyczne dla uczniów – organizację warsztatów, szkoleń, wizyt studyjnych w zakładach należących do Klastra oraz możliwość odbywania praktyk zawodowych u partnerów WKL. W ramach współpracy z Centrum Wsparcia Rzemiosła, Kształcenia Dualnego i Zawodowego w Kaliszu uczniowie objęci patronatem będą mogli liczyć na systemowe wsparcie w zakresie rozwoju kompetencji zawodowych i przygotowania do wejścia na rynek pracy. CWRKDiZ jako instytucja wspierająca kształcenie praktyczne i dualne, odegra kluczową rolę w kształtowaniu ścieżek kariery młodzieży – oferując m.in. indywidualne konsultacje oraz dostęp do aktualnych informacji o trendach i zapotrzebowaniu na kwalifikacje w regionie. Szczególnie istotne będzie stałe doradztwo zawodowe, które obejmie m.in. diagnozę predyspozycji, pomoc w planowaniu rozwoju edukacyjnego i zawodowego, a także wsparcie w podejmowaniu świadomych decyzji dotyczących dalszej edukacji lub  wyboru przyszłego zawodu.

„Klaster od lat inwestuje w zakłady, maszyny, teraz jednak patrzymy szerzej i inwestujemy w rozwój uczniów, by z czasem mogli stać się naszymi wykwalifikowanymi pracownikami”– powiedział Wiceprezes Wielkopolskiego Klastra Lotniczego, Tomasz Krążyński.

Dyrektor ZST Magdalena Wojtasz podkreśliła, że „(…) ścieżka zawodowa naszym uczniów jest dla nas najważniejsza. Mamy nadzieję, że ta współpraca zaowocuje nowymi rozwiązaniami dla edukacji technicznej.”

Przedstawiciel Starostwa Powiatowego w Ostrowie Wielkopolskim – Rafał Luciński podkreślił, że „(…) dla nas najważniejsza jest szansa, którą dajemy młodym ludziom by przekuli swoją edukację w sukces zawodowy” – mówił.

Magdalena Sekura-Nowicka, Dyrektor CWRKDiZ w Kaliszu, zwróciła uwagę, że „(…) rozszerzamy naszą współpracę z WKL także na Ostrów Wielkopolski. Naszą rolą będzie łączenie dwóch światów – edukacji i biznesu, wspólne wypracowywanie rozwiązań oraz objęcie uczniów długofalowym wsparciem doradców zawodowych”.

Zawarte porozumienie to początek długofalowej współpracy, która ma przynieść wymierne korzyści uczniom, szkole i środowisku gospodarczemu regionu.